Diễn đàn giáo dục khu vực về “Đổi mới Giáo dục Đại học vì Mục tiêu Dạy và Học trong Kỷ nguyên Trí tuệ nhân tạo (AI) và Kỹ thuật số: Mô hình tối ưu tại Khu vực Đông Nam Á”
Vào ngày 29, tháng 09, năm 2023, Trung tâm Đào tạo Khu vực của SEAMEO tại Việt Nam (SEAMEO RETRAC) sẽ tổ chức Diễn đàn giáo dục khu vực về “Đổi mới Giáo dục Đại học vì mục tiêu Dạy và Học trong Kỷ nguyên Trí tuệ nhân tạo (AI) và Kỹ thuật số: Mô hình tối ưu tại Khu vực Đông Nam Á” vào lúc 13:30 đến 17:00 (theo giờ Việt Nam).
Diễn đàn giáo dục khu vực năm nay được tiến hành song song Phiên họp Hội đồng Quản trị lần thứ 26 của Trung tâm SEAMEO RETRAC, là cơ hội cho các nhà hoạch định chính sách, các nhà lãnh đạo giáo dục, các chuyên gia và các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực giáo dục từ các nước thành viên của SEAMEO tham gia thảo luận và trao đổi ý kiến về những đổi mới và các mô hình tối ưu được vận dụng triển khai trong giáo dục đại học vào thời gian gần đây với mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục và tăng cường sự tham gia học tập của sinh viên.
Bốn chủ đề chính của Diễn đàn bao gồm (1) Mô hình thực tiễn và giải pháp cho thách thức trong giáo dục ở thời đại trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghệ số; (2) Cơ hội và thách thức các trường đại học/cao đẳng, viện giáo dục ở Khu vực Đông Nam Á hiện phải đối mặt trước sự xuất hiện và phát triển nhanh chóng của các ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục; (3) Những giải pháp/chiến lược thiết yếu, các mô hình và sáng kiến tối ưu nhằm chuyển hóa thách thức thành cơ hội vì mục tiêu thúc đẩy cải tiến trong lãnh đạo, quản lý, dạy và học, bao gồm cung cấp chương trình giảng dạy kết hợp, đẩy nhanh cải cách giáo dục và xây dựng hệ thống giáo dục linh hoạt; và (4) Cải tiến chính sách liên quan đến lãnh đạo, chương trình giảng dạy, kiểm tra đánh giá, sư phạm và công nghệ, nhằm đảm bảo nâng cao chất lượng giáo dục.
Các báo cáo viên của Diễn đàn là thành viên Hội đồng Quản trị từ Bộ Giáo dục hoặc viện giáo dục của các nước Đông Nam Á. Mỗi bài báo cáo sẽ được trình bày bởi một thành viên Hội đồng Quản trị, tập trung vào việc giới thiệu các mô hình hoặc/và cải cách hiện nay trong việc duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục tại quốc gia đó.
