Chuỗi tập huấn trực tuyến về phương pháp giảng dạy cho giáo viên tiếng Anh tại Việt Nam với chủ đề “Suy ngẫm về việc giảng dạy tiếng Anh: Cùng tư duy, thực hành và áp dụng”

Vào ngày 24/08/2021, Trung tâm SEAMEO RETRAC phối hợp với Văn phòng tiếng Anh khu vực (RELO) – Đại sứ quán Hoa Kỳ tại Hà Nội tổ chức Lễ bế mạc chuỗi tập huấn trực tuyến về phương pháp giảng dạy cho giáo viên tiếng Anh tại Việt Nam với chủ đề “Suy ngẫm về việc giảng dạy tiếng Anh: Cùng tư duy, thực hành và áp dụng”. Chuỗi tập huấn trực tuyến do Trung tâm SEAMEO RETRAC tổ chức với sự tài trợ của Văn phòng tiếng Anh khu vực (RELO) trong khuôn khổ chương trình Chuyên gia tiếng Anh.

Chuỗi tập huấn trực tuyến bao gồm sáu buổi tập huấn trực tuyến với các chủ đề khác nhau, kết hợp với những hoạt động trên ứng dụng Tech4Teach của Trung tâm SEAMEO RETRAC, đã được tổ chức xuyên suốt từ tháng 4 đến tháng 8 năm 2021.

Chuỗi tập huấn đặc biệt tập trung vào những phương pháp giảng dạy hiện đại, lý thuyết về việc tiếp thu ngôn ngữ thứ hai (SLA theories), giảng dạy 4 kỹ năng, tư duy phản biện, áp dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy tiếng Anh và thiết kế tài liệu cho lớp học có nhiều trình độ. Giảng viên là Cô Amy Christensen, chuyên gia của RELO đến từ bang New Mexico, Hoa Kỳ.

Tại buổi Lễ bế mạc, TS Hồ Thanh Mỹ Phương – Giám đốc Trung tâm SEAMEO RETRAC đã phát biểu chúc mừng các giáo viên đã hoàn thành chuỗi tập huấn trực tuyến và gởi lời cảm ơn đến Văn phòng tiếng Anh khu vực (RELO) đã tài trợ cho chương trình này. Cũng trong buổi lễ bế mạc, Ông Jerrold Frank – Giám đốc Văn phòng tiếng Anh khu vực (RELO) đã gởi lời cảm ơn đến Trung tâm SEAMEO RETRAC, Cô Amy Christensen và tất cả giáo viên tham dự. Ông cũng hy vọng rằng các giáo viên có thể tích lũy thêm nhiều kiến thức từ chuỗi tập huấn trực tuyến này, đồng thời có thể chia sẽ những kiến thức này với đồng nghiệp cũng như tiếp tục mở rộng mạng lưới chuyên môn trong cộng đồng giáo viên tiếng Anh tại Việt Nam.

Chuỗi tập huấn trực tuyến đã thu hút gần 100 giáo viên tiếng Anh từ các tỉnh, thành phía Nam tham gia.